
Prodi PIAUD UIN Antasari Gelar Workshop Revitalisasi Kurikulum, Hadirkan Pakar dari UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon
Banjarmasin — Program Studi S1 Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin menggelar Workshop Revitalisasi Kurikulum pada Rabu, 19 Agustus 2026. Kegiatan ini berlangsung secara hybrid, memadukan pertemuan tatap muka di Ruang UTIPD Kampus 1 dengan platform Zoom, sehingga dapat diikuti peserta dari berbagai lokasi secara bersamaan.
Kegiatan ini secara resmi dibuka oleh Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin, Dr. H. Hamdan, M.Pd. Dalam sambutannya, beliau menekankan pentingnya peninjauan kurikulum yang berkelanjutan agar Program Studi PIAUD mampu menjawab tantangan zaman sekaligus memperkuat daya saing lulusan di tingkat nasional maupun internasional.

Workshop yang dimulai pukul 09.00 WITA ini menghadirkan narasumber Dr. Maulidya Ulfah, M.Pd.I., Dosen Prodi PIAUD UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon sekaligus Ketua Asosiasi PIAUD/PPIAUD. Kepakaran beliau di bidang kurikulum pendidikan anak usia dini membawa perspektif segar dan wawasan mendalam bagi pengembangan kurikulum yang lebih adaptif dan relevan dengan kebutuhan zaman.
Turut hadir sebagai tamu undangan para Ketua Program Studi se-Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Ketua Lembaga Penjaminan Mutu (LPM), serta Ketua Koordinator Kurikulum LPM UIN Antasari Banjarmasin. Kegiatan ini juga diikuti oleh unsur stakeholder dan alumni Prodi PIAUD, mencerminkan semangat kolaborasi lintas unit dalam merancang arah pendidikan anak usia dini yang berkualitas.
Dalam paparannya, Dr. Maulidya Ulfah mengangkat tema “Reviu Kurikulum Berbasis OBE, KKNI, dan MBKM” dengan sejumlah poin penting salah satunya prinsip penyusunan capaian Pembelajaran lulusan (CPL) yang ideal dan efisien, termasuk penguatan keunikan atau ciri khas program studi agar lulusan memiliki daya saing tersendiri dibanding prodi PIAUD sejenis di Indonesia.

Materi tersebut menjadi bekal penting bagi tim penyusun kurikulum Prodi PIAUD dalam merumuskan dokumen kurikulum yang lebih koheren, relevan, dan mutakhir menghadapi tantangan pendidikan di era Revolusi Industri 5.0.
Revitalisasi kurikulum menjadi langkah strategis Prodi PIAUD dalam menjawab dinamika perkembangan pendidikan anak usia dini berbasis nilai-nilai keislaman. Melalui workshop ini, diharapkan lahir rumusan kurikulum yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga mampu mencetak lulusan yang kompeten, adaptif, dan siap berkontribusi di tengah masyarakat.
Format hybrid yang diterapkan dalam kegiatan ini juga menunjukkan komitmen Prodi PIAUD dalam mengoptimalkan teknologi untuk memperluas partisipasi dan menjangkau lebih banyak pemangku kepentingan, tanpa mengurangi kualitas interaksi dan diskusi yang berlangsung.
Dengan terselenggaranya workshop ini, Prodi PIAUD UIN Antasari Banjarmasin semakin memantapkan langkah menuju kurikulum yang unggul, kontekstual, dan berdaya saing tinggi di era pendidikan modern.



